还有些逻辑问题不会解决

怎么解决一个学生不能同时存在于两个班级？？

小弟初出茅庐 2019-11-30

源自：综合案例：播放器 4-8 项目作业

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2回答

好帮手慕小班 2019-12-01 09:59:03

同学你好，楼上同学的思路很棒，同学可以参考楼上同学的思路来实现这个效果的代码。

如果我的回答解决了你的疑惑，请采纳！祝学习愉快！

qq_粽翎_0 2019-11-30 22:26:19

我记得演示视频没有要求实现这个功能吧。

我的想法：要是想实现的话，你在添加学生进班级对象时可以加多一条，将学校的map集合遍历取出所有班级对象，再通过这个班级对象获取所有学生对象，将它们跟要添加的学生对象进行比较就好了（重写了hashcode和equals直接对象进行比较）

怀夢 #1

说实话这个hascode和equals放一起的。现在我都不知道具体作用是干嘛的。一直直接用工具重写了

2019-12-19 09:02:45
qq_粽翎_0 回复怀夢 #2

视频老师在讲hascode和equals时有解释过呀，具体在哪一节我忘了。重写hascode和equals是为了确定是不是同一对象。不就可以解决你问的一个学生不能同时存在于两个班级了吗？不同的对象通过hascode计算出来的值可能相等，所以还要再写equals进行比较。不过如果hascode都不相等了那就肯定不是同一个对象了

2019-12-19 09:17:18
怀夢回复 qq_粽翎_0 #3

好吧，谢谢。还是你这个简洁的解释理解更明白

2019-12-19 09:25:13

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